楚雄州2024/2025学年初教育事业发展统计公报

根据《中华人民共和国统计法》和《教育统计管理规定》的有关要求，结合全州教育工作实际，现将楚雄州教育发展情况公告如下：

一、综合情况

全州有各级各类学校1291所，在校学生398065人，教职工34983人，其中专任教师26821人。

二、学前教育

全州有幼儿园635所，比上年减少97所，小学附设幼儿班18个。其中公办幼儿园412所，民办幼儿园223所。普惠性幼儿园611所，占幼儿园总数的96.22%；普惠性民办幼儿园199所，占民办幼儿园总数的89.24%。

学前教育离园儿童27576人，其中小学附设幼儿班195人；招生学前幼儿19265人，其中小学附设幼儿班118人；在园幼儿59234人，比上年减少9230人，其中公办园在园幼儿31758人，其中小学附设幼儿班167人，公办幼儿园在园幼儿比例达53.61%；其中民办园在园幼儿27476人，其中普惠性民办幼儿园在园幼儿23338人，普惠性民办幼儿园幼儿比例达84.94%；普惠性幼儿园在园幼儿55096人，普惠性幼儿园覆盖率93.01%，学前教育三年毛入园率94.51%，比上年增加0.49个百分点。学前教育残疾儿童在园28人，其中女童10人。

教职工7297人，其中在编人员2321人，专任教师3950人，生师比15.06:1。上学年专任教师接受培训4236人/次，安全保卫人员714人。建立家长委员会幼儿园577所，其中民办幼儿园187所。

幼儿园占地面积1157287平方米，生均占地面积19.54平方米；校舍建筑面积747645平方米，净增建筑面积4504平方米，生均校舍面积12.62平方米。图书901184册，生均图书15.21册，固定资产总值167067万元，其中玩教具资产值14334万元，生均玩教具价值2419.89元。

三、义务教育

全州有义务教育阶段学校610所，比上年减少92所，招生52544人，毕业生51486人，在校生229789人，比上年增加992人，义务教育阶段学校寄宿生115226人，占义务教育阶段在校生总数50.14%。有教职工19453人，其中专任教师16770人，农村义务教育专任教师本科及以上学历占比达91.98%，比上年提高4.06个百分点。九年义务教育巩固率99.74%，比上年增加0.28个百分点。

（一）小学

全州有小学500所，比上年减少92所；教学点145个，比上年减少65个。招生26950人，比上年减少3089人，其中教学点957人；在校生154321人，比上年增加767人，其中教学点3261人；毕业生26029人，比上年增加1547人，其中教学点345人。小学寄宿生55942人，比上年减少3199人，寄宿生占小学在校学生总数的36.25%。

小学学龄人口入学率99.93%，其中女童净入学率为99.95%；巩固率99.90%，其中女生巩固率99.98%；升学率98.33%。教学班5038个，其中56-60人82个班，61-65人12个班，全面消除了66人以上大班额。学生上学年参加国家学生体质健康标准测试合格率（及格以上人数占比）达97.95%。

全州小学有随迁子女在校生16268人（女学生7744人），100%就读公办学校。其中：外省迁入在校生3590人（女学生1706人），本省外县迁入在校生12678人（女学生6038人）。

全州小学进城务工人员子女在校生11807人（女学生5592人），100%就读公办学校。其中外省迁入在校生2563人（女学生1212人），本省外县迁入在校生9244人（女学生4380人）。

全州小学农村留守儿童在校生11440人，其中女学生5369人；送教上门学生166人，其中女学生70人。

小学教职工11611人，专任教师10546人，生师比15.38。专任教师学历达标率99.97%，专科以上学历占比达99.28%，本科及以上学历占比达89.42%，农村学校专任教师本科及以上学历占比达88.94%。有县级及以上骨干教师2445人，体育与健康专任教师867人，上学年专任教师接受培训10126人/次，安全保卫人员791人。

小学（含教学点）占地面积4493930平方米，生均占地面积32.52平方米；校舍建筑面积1757841平方米，净减建筑面积48672平方米，生均校舍面积12.72平方米。图书4035270册，生均图书29册；数字终端31145台，教师终端10047台，学生终端20967台，生机比为6.59:1。固定资产总值355763万元，其中仪器设备价值38901万元，生均仪器设备值2814.67元。

（二）初中

全州有初中学校110所，其中民办初中2所；初级中学85所，九年一贯制学校有25所。招生25594人，比上年增加1296人；在校生75468人，比上年增加225人；毕业生25457人，比上年增加354人。初中寄宿生59284人，比上年增加30人，寄宿生占初中在校学生总数的78.56%。

初中学龄人口入学率99.84%，其中女生学龄人口入学率99.85%。巩固率达100.12%，其中女生巩固率达100.08%。有教学班1738个，其中56-60人38个班，全面消除60人以上大班额。学生上学年参加国家学生体质健康标准测试合格率（及格以上人数占比）达98.%。

全州初中随迁子女在校生5350人（女学生2520人），98.37%就读公办学校（含政府购买服务）。其中外省迁入在校生917人（女学生418人），本省外县迁入在校生4433人（女学生2102人）。

全州初中进城务工人员子女在校生3908人（女学生1834人），100%就读公办学校（含政府购买服务）。其中外省迁入在校生670人（女学生311人），本省外县迁入在校生3238人（女学生1523人）。

全州有初中农村留守儿童在校生6872人，其中女学生3244人；送教上门学生143人，其中女学生61人。

全州有初中教职工7842人，专任教师6224人，生师比12.04:1。专任教师学历达标率99.97%，本科及以上学历占比达97.65%，农村教育专任教师本科及以上学历占比达97.38%。有县级及以上骨干教师1317人，体育与健康专任教师430人，上学年专任教师接受培训6505人/次，安全保卫人员283人。

全州初级中学占地面积2779452平方米，生均占地51.91平方米；校舍建筑面积1016266平方米，净减建筑面积54005平方米，生均校舍面积18.98平方米。图书2547309册，生均图书48册；数字终端15051台，教师终端5094台，学生终端9883台，生机比为5.42:1。固定资产总值188256万元，其中仪器设备价值18314万元，生均仪器设备值3420.56元。

全州九年一贯制学校占地面积881780平方米，生均占地33.52平方米；校舍建筑面积337841平方米，生均校舍面积12.84平方米。图书720391册，生均图书27册；数字终端4883台，教师终端1908台，学生终端2895台，生机比为9.09:1。固定资产总值78236万元，其中仪器设备价值6409万元，生均仪器设备值2436.39元。

四、高中阶段教育

全州高中阶段教育共有学校39所，比上年减少11所，招生23756人，比上年减少人1279人，在校学生68015人，比上年减少4133人。高中阶段教育毛入学率94.93%，比上年提高0.05个百分点。

（一）普通高中

全州普通高中教育学校25所，其中完全中学16所，高级中学8所，十二年一贯制学校1所。招生17461人，比上年减少532人；在校学生49728人，比上年减少1112人，毕业学生15816人，比上年减少614人；普通高中教育在校残疾学生111人，其中女生37人。

有教学班1006个班，其中56—60人有39个、61—65人有14个、66人以上有5个。学生上学年参加国家学生体质健康标准测试合格率（及格以上人数占比）达97.71%。

普通高中教职工5230人，专任教师3710人，生师比13.67:1。专任教师学历达标率99.84%，本科及以上学历占比达99.84%。有县级及以上骨干教师707人，体育与健康专任教师162人，上学年专任教师接受培训4501人/次，安全保卫人员222人。

全州完全中学占地面积1437491平方米，生均占地面积36.3平方米；校舍建筑面积691311平方米，净增建筑面积20114平方米，生均校舍面积17.46平方米。图书1367263册，生均图书35册；数字终端8876台，教师终端3340台，学生终端5509台，生机比为7.19:1。固定资产总值110845万元，其中仪器设备价值13268万元，生均仪器设备值3350.84元。

全州高级中学占地面积787103平方米，生均占地面积35.76平方米；校舍建筑面积377771平方米，生均校舍面积17.16平方米。图书468984册，生均图书21册；数字终端3641台，教师终端1547台，学生终端1981台，生机比为11.09:1。固定资产总值99102万元，其中仪器设备价值4587万元，生均仪器设备值2083.85元。

十二年一贯制学校占地面积16185平方米，生均占地面积111.62平方米；校舍建筑面积4066平方米，生均校舍面积28.04平方米。图书406册，生均图书3册；数字终端69台，教师终端9台，学生终端60台，生机比为2.42:1。固定资产总值2020万元，其中仪器设备价值351万元，生均仪器设备值24228.61元。

（二）中等职业教育

全州中等职业教育学校14所。其中：成人中等专业学校1所，普通中等专业学校2所，职业高中10所，技工类学校1所。

中等职业教育招生6295人。其中普通中专招生546人，比上年减少1638人；职业高中招生3175人，比上年增加742人；技工类学校招生2574人，比上年增加149人。

中等职业教育学校在校生18287人，比上年减少3021人。其中普通中专在校生3388人，比上年减少3723人；职业高中在校生8630人，比上年增加1122人；技工类学校在校生6269人，比上年减少1173人。学生上学年参加国家学生体质健康标准测试合格率达（及格以上人数占比）85.97%。

中等职业教育学校毕业生8879人，比上年减少1612人。其中普通中专毕业生2866人，比上年增加149人；职业高中毕业生2681人，比上年减少74人；技工类学校毕业生3332人，比上年减少1389人。

中等职业教育学校共有教职工1395人。其中普通中专教职工181人，成人中专教职工19人，职业高中教职工671人，技工学类校教职工524人。

中等职业教育学校专任教师1149人，生师比15.92:1，其中普通中专专任教师149人，生师比22.74:1，成人中等专业学校专任教师13人，职业高中专任教师562人，生师比15.36:1，技工类学校专任教师425人,生师比14.75:1。

中等职业学校占地面积1023207平方米，生均占地面积66.28平方米；校舍建筑面积447031平方米，生均校舍面积28.96平方米。图书1289246册，生均图书84册；数字终端5157台，教师终端901台，学生终端4213台，生机比为3.66:1。固定资产101398万元，其中实训设施设备价值25399万元，生均实训设施设备值16452.24元。

五、高等教育

全州有高等教育学校3所。其中本科院校1所，高职（专科）院校2所。招生13773人，比上年减少421人；在校学生40440人，比上年增加4765人；毕业生8583人，比上年增加644人。

高等普通教育招生6360人，比上年减少874人；在校生20368人，比上年增加1564人；毕业生4627人，比上年减少190人。高等职业教育（专科）招生7413人，比上年增加453人；在校生20072人，比上年增加3201人；毕业生3956人，比上年增加454人。职业高等学校附设中职班在校生2479人。

高等教育学校教职工1446人，其中专任教师1114人。生师比36.3:1，其中本科学校29.52:1，专科学校47.34:1。

高等教育学校占地面积932168平方米，生均占地面积26.42平方米；校舍建筑面积674342平方米，生均校舍面积19.11平方米。图书2068989册，生均图书59册；数字终端10483台，教师终端2335台，学生终端7821台，生机比为4.51:1；固定资产164609万元，其中实训设施设备价值29860万元，生均实训设施设备值8462.51元。

六、特殊教育

全州特殊教育学校4所，教学班41个，毕业生124人，招生140人，在校生587人（校内在校生507人，送教上门学生80人），比上年减少37人。附设中职班在校生84人。

特殊教育学校教职工162人，专任教师139人，生师比4.22:1，上学年专任教师接受培训141人/次，安全保卫人员10人。

全州特殊教育学生1798人。其中特殊教育学校在校生587人（校内在校生507人，送教上门学生80人）；小学随班就读学生535人，送教上门学生166人；初中随班就读学生367人，送教上门学生143人。残疾儿童入学率97.69%，其中女童入学率96.42%。

特殊教育招生377人。其中特殊教育学校招生140人（送教上门学生5人），小学随班就读招生58人，送教上门学生30人；初中随班就读招生107人，送教上门学生42人。

特殊教育毕业学生451人。其中特殊教育学校毕业生124人（送教上门学生22人），小学随班就读毕业生111人，送教上门毕业学生33人；初中随班就读毕业生139人，送教上门毕业学生44人。

特殊教育学校占地面积69161平方米，生均占地面积103.07平方米；校舍建筑面积27569平方米，生均校舍面积41.09平方米。图书44031册，生均图书66册。数字终端278台，教师终端152台，学生终端126台，生机比为5.33:1。固定资产总值9162万元，其中仪器设备价值1344万元，生均仪器设备值20029.63元。

七、民族教育

全州民族幼儿园2所，民族小学15所，民族初中3所，民族高中2所，民族中等专业学校1所。

全州少数民族在校学生190798人，占在校学生总数的47.93%。其中幼儿园少数民族在园幼儿27989人，占在园幼儿总数的47.25%；小学少数民族在校学生79547人，占在校学生总数的51.55%，其中独立设置少数民族学校在校生2601人，小学少数民族儿童入学率99.94%，其中女童入学率99.96%；初中少数民族在校学生39140人，占在校学生总数的51.86%，其中独立设置少数民族学校在校生4375人；普通高中少数民族在校学生22618人，占在校学生总数的45.48%，其中独立设置少数民族学校在校生3773人；职业高中少数民族在校学生4503人，占在校学生总数的52.18%；普通中等专业学校少数民族在校学生1410人，占在校学生总数的41.62%；技工类学校少数民族在校学生1645人，占在校学生总数的26.24%；高等教育学校少数民族在校学生13668人，占在校学生总数的33.80%。

八、民办教育

全州各级各类民办学校230所，比上年减少9所。在校生（在园）27476人，占全州各级各类在校生的6.90%。

幼儿园223所，比上年减少9所，其中普惠性民办幼儿园199所。入园儿童7546人，离园儿童12441人，教学班992个，在园儿童27476人，占全州在园幼儿总数的46.39%；有教职工3390人，其中专任教师1772人；校园占地面积437520平方米，校舍建筑面积352879.49平方米，图书406724册，固定资产总值78419.70万元。

初级中学1所，教学班50个，在校生2697人，占全州初中在校生总数的3.57%；有教职工234人，其中专任教师204人；校园占地面积87231平方米，校舍建筑面积29830平方米，图书98880册，固定资产总值836万元。政府购买学位1736个，其中用于进城务工人员及随迁子女的学位342个。九年一贯制学校1所，无在校生。

完全中学1所，教学班46个（初中11个、高中35个），在校生2277人（初中423人、高中1854人），占全州普通完中在校生总数的5.75%。有教职工141人，其中专任教师96人；校园占地面积74667平方米，校舍建筑面积34118平方米，图书51112册，固定资产总值7326.63万元。附设中职班在校生5人。

普通高级中学3所，教学班158个，在校生7944人，占全州普通高级中学在校生总数的36.56%。有教职工786人，其中专任教师568人；校园占地面积360152.23平方米，校舍建筑面积178031.15平方米，图书86061册，固定资产总值63172.63万元。附设中职班在校生281人。

民办中等职业学校1所，招生0人，毕业生181人，在校生163人，占全州中等职业学校在校生总数的4.81%。有教职工20人，其中专任教师11人；固定资产总值284万元。

九、其它

全州中小学校体育运动场（馆）面积达标学校626所，体育器械配备达标学校632所，音乐器材配备达标学校632所、美术器材配备达标学校632所、数学自然实验器材配备达标学校499所，理科实验仪器达标学校133所；有校医（卫生室）学校33所，有专职校医学校31所，有专职保健人员学校13所，有预防艾滋病教育和性教育相关课程及活动的学校有134所，接入互联网学校634所，无线网全覆盖学校2所，建立家长委员会中小学校623所。

全州基础教育学校有自备水源的学校（幼儿园）167所，网管供水学校（幼儿园）1078所，无水源学校21所。

全州基础教育学校有卫生厕所的1244所，无厕所的22所；洗手设施（有水和肥皂）的1242所，洗手设施（既没有水和也没有肥皂）的23所。通电中小学校（幼儿园）1245所。

全州各级各类学校共有校园足球场239个。其中：小学有11人制校园足球场8个、7人制校园足球场30个、5人制校园足球场86个；初中学校有11人制校园足球场17个、7人制校园足球场48个、5人制校园足球场20个；高（完）中学校有11人制校园足球场23个、7人制校园足球场2个；中等职业教育学校有11人制校园足球场4个、7人制校园足球场3个，5人制校园足球场3个，高等学校11人制校园足球场3个。

附件：1. 楚雄州2024/2025学年初各级各类学校办学条件基本情况（总数）

            2. 楚雄州2024/2025学年初各级各类学校概况（总数）

楚雄州教育体育局

2025年2月27日

（注：以上数据摘录自2024/2025学年初全州教育事业统计报表和楚雄技师学院统计表，由楚雄州教育体育局发展规划科负责解释。）